استخدام الوسائل السَّمعيَّة والبصريَّة في الخدمة

تُشَكِّل الوسائل السَّمعيَّة والبصريَّة جزءًا بارزًا مِن حياتنا اليوميَّة في وقتنا الحاضر. لهذا، مِن الخطأ أن لا تَسعى لإيجاد طرائق لاستخدام هذه الوسائل في صَفِّك بين الحين والآخر. ومع أنَّ هذا يَنطبق على جميع الفئات العُمريَّة، إلاَّ أنه يَنطبق تحديدًا على الأطفال والشُّبَّان (أو ما نُطلق عليهم اسم "الشَّبيبة"). ونحن لا نتحدَّث هنا عن استخدام الفيديو كـ "جَليس أطفال" طوال وقت الدَّرس (مع أنَّك قد تتمكَّن أحيانًا مِن العثور على درس فيديو قَيِّم يُناسب تلاميذك). ولكنَّنا نتحدَّث هنا عن العثور على (أو تصميم) بعض المقاطع الصوتيَّة أو مشاهد الفيديو لتقديم دَرسِك، أو توضيحه، أو تطبيقه، أو وَضْع خاتمة له. وقد ترغب في استخدام الشَّرائح المُعَدَّة بالاستعانة ببرنامج "بوربوينت" كوسيلة بصريَّة لدرس الكتاب (انظر المزيد مِن الأمثلة في صفحة درس الكتاب المقدَّس الخاصَّة بالأطفال.
والنُّقطة الإيجابيَّة بشأن استخدام الوسائل السَّمعيَّة والبصريَّة هي أنَّ غالبيَّة المُعلِّمين أصبحوا الآن قادرين على الحصول على المعدَّات المطلوبة. والفَضْلُ في ذلك يعود إلى قُدرة الهواتف الخلويَّة والحواسيب على التَّسجيل. ولا ننسى بالطَّبع آلاف المصادر المتوفِّرة على الإنترنت. مِن جهة أخرى، لا تَتردَّد في طلب المساعدة مِن تلاميذك لإعداد تلك الوسائل التَّعليميَّة – لا سيَّما أنَّ غالبيَّة التَّلاميذ يَفوقوننا مهارةً في استخدام الوسائل التِّكنولوجيَّة. علاوة على ذلك، فإنَّ إشراكهم في الدَّرس يؤدِّي إلى إثراء خبرتهم التَّعليميَّة.
أَلْقِ نظرة على بعض الأمثلة التي أدْرَجناها لتحفيز روح الإبداع لديك. وتَذكَّر أنَّك لست مُطالبًا بإنتاج شيءٍ يَخلو مِن العيوب. فمهاراتك ستتحسَّن شيئًا فشيئًا. لذلك، تَذَكَّر دومًا أن تَستمتع بما تقوم به
تعليقات واستخدامات محتملة
وصف: صور جميلة لخليقة الله والتي يمكن استخدامها كخاتمة أو كنقطة تطبيق. هذه الصور تدعو للتجاوب بتسبيح الله على عظمة قوته
استخدامات محتملة: أحد هذه الاحتمالات هو جعل الطلبة يأخذون دورهم في تقديم جملة صلاة واحدة يُسَبحون فيها الله لأجل أحد الأشياء التي شاهدوها في الفيديو من صنع الله |
روابط اللقطات المصورة فيديو كليب
|
وصف: صنع هذا المعلم مقدمات قصيرة لتوضيح مواقف قلبية خاطئة يعالجها درسه. أدرج في نفس هذا الفيديو مشاهد ينهي بها الدرس يظهر فيها الموقف القلبي الصحيح
استخدامات محتملة: يمكن استخدام تلك الفيديوهات كمقدمة أو خاتمة لدرسك لمواضيع مشابه (أو الأفضل من ذلك يمكنك صنع بعضها بنفسك). لتحصل على أفكار إضافية يمكنك البحث في موقع اليوتيوب عن spallozzi. يمكنك أيضا تشجيع الطلبة الكبار بعد مشاهدتهم بعض الفيديوهات الخاصة بك لصنع بعض المقدمات و خواتم لبعض دروسك |